ICALT 2012: ROMA CAPITALE MONDIALE DELL’INNOVAZIONE TECNOLOGICA PER L’APPRENDIMENTO 4-­6 luglio 2012

Per tre giorni, dal 4 al 6 luglio, Roma diverrà capitale mondiale dell’innovazione tecnologica per l’apprendimento e ospiterà presso la sede Centrale del CNR, Aula Convegni (entrata via dei Marrucini) , sotto l’Alto Patronato del Presidente della Repubblica, organizzato dalla Scuola IaD e dal Dip. di Scienze e Tecnologie della Formazione (STF) dell’Università di Roma Tor Vergata, con il concorso dell’Istituto per Tecnologie Didattiche (ITD) del CNR, sotto l’egida della IEEE Society (Institute of Electrical and Electronics Engineers), il più importante convegno mondiale dedicato alle “Advanced Learning Technologies” – ICALT 2012 – che quest’anno avrà come tema: “Riflettere sul presente per costruire insieme il futuro”. Sgombrato il campo dall’euforia e dalle bolle speculative degli ultimi 15 anni, che hanno alimentato illusori progetti europei e nazionali caratterizzatisi in negativo per i bassissimi “ROI” e impatto sul tessuto sociale, si è avviata una fase più matura in cui le tecnologie tornano a essere considerate fattori abilitanti di una formazione finalizzata a sostenere l’inserimento nel mondo lavorativo dei giovani, a mantenere e aggiornare le competenze durante tutto l’arco della vita, a favorire l’inclusione sociale e la consapevolezza di comportamenti più virtuosi per perseguire, tra altri, gli obiettivi di ottimizzare l’uso delle risorse a disposizione di territori e città, che stanno diventano sempre più “smart” ma anche sempre più voraci, il ritorno di un investimento pubblico più oculato e mirato, l’investimento di capitali privato, la ripresa economica. ICALT è l’evento mondiale annuale in cui si fa il punto sull’incontro tra i più avanzati sviluppi tecnologici e le metodologie e da cui si traggono indicazioni sulle strade da percorrere per far sì che in un futuro non troppo lontano si possa saldare l’ evidente frattura oggi esistente tra diffusione delle tecnologie, loro uso quotidiano e utilizzo accademico-scolastico delle stesse, nella speranza che apprendere con il supporto delle tecnologie torni a essere tanto naturale quanto effettuare una telefonata, inviare un sms, socializzare su Facebook, esplorare con i nostri sensi l’ambiente fisico che ci circonda e in cui siamo immersi. A dimostrazione di quanto siano tematiche universalmente sentite, ICALT 2012 ha raccolto contributo da oltre 50 paesi e ospiterà, in aggiunta a 180 contributi selezionati, workshop e panel, i “keynote” di Adrian Cheok (Director of the Mixed Reality Lab, National University of Singapore – Keio University Graduate School of Media Design), Ton de Jong (Faculty of Behaviorial Sciences, University of Twente) e Harold Jarche (Chairman of nternet Time Alliance), oltre ad un intervento prospettico di Liina Munari (Project Officer, ‘Cultural Heritage and Technology Enhanced Learning’, DG Information Society and Media) su “ICT and learning in Europe”.